非常感謝公司給予很(hěn)好的學習平台，很(hěn)榮幸學習到水(shuǐ)老師(shī)《A級選手成長路徑》書(shū)籍，經過全書(shū)的閱讀讓我受益匪淺學習很(hěn)多(duō)專業知識讓自己後續的工作(zuò)能做(zuò)到專業化和(hé)職業化奠定了基礎，下面我重點分享本書(shū)的第六章相關知識。精于解決問題，首先闡述什麽是問題，就是任何阻礙企業達成預期目标或者使預期目标發生(shēng)偏差的情況都是企業的問題。其次本書(shū)提示問題來(lái)源于哪裏？客戶、供應商、競争對手、兄弟部門(mén)、下屬、上(shàng)司、自己。問題産生(shēng)七種原因：方向不明(míng)、目标不清、責任不明(míng)、方法不對、能力不足、意願不強、氣氛不正。發現問題的七種方法：問卷調查、現場(chǎng)觀察、關鍵人(rén)員訪談、标杆分析、績效分析、頭腦(nǎo)風暴、資料查閱。發現問題後接着就是把問題描述清楚，正确描述問題也是有(yǒu)很(hěn)深的學問也很(hěn)關鍵，通(tōng)過本書(shū)的學習有(yǒu)三種正确描述法：5W1H描述問題法、麥肯錫問題描述法、8D問題描述法。通(tōng)過這些(xiē)方法能夠準确的描述問題核心。問題描述清楚了，就需要對問題進行(xíng)系統分析，通(tōng)常分析問題工具和(hé)方法，有(yǒu)常見的七種：六頂思考帽、邏輯樹(shù)、5W2H、思維導圖、魚骨圖、SCQA、DMAIC等。問題得(de)到了分析，就要進行(xíng)解決，書(shū)中提到解決問題，庖丁解牛，問題不能量化就難以解決，明(míng)确問題改善目标，确定解決問題的責任人(rén)，确定問題解決的優先級。前面學習了流程優化，那(nà)麽解決問題也需要相應的流程，“發現問題—分析問題—解決問題—杜絕問題”解決問題核心流程分五個(gè)步驟：最想得(de)到什麽結果、以什麽樣的方式、付出什麽樣的代價、如何有(yǒu)效執行(xíng)、怎樣才能杜絕，杜絕問題的解決問題的最高(gāo)境界。做(zuò)一個(gè)善于解決問題的A級選手，工作(zuò)的本質就是解決問題，在公司地位的高(gāo)低(dī)取決于你(nǐ)能解決多(duō)大(dà)的問題，有(yǒu)解決問題的能力，個(gè)人(rén)的專業才能得(de)到充分發揮，學會(huì)做(zuò)一個(gè)善解疙瘩的人(rén)，以上(shàng)為(wèi)本書(shū)第六章講述的一些(xiē)主要內(nèi)容。
通(tōng)過閱讀了《A 級選手成長路徑》這本書(shū)後，我深受啓發，對于個(gè)人(rén)的成長和(hé)發展有(yǒu)了更深刻的認識。
一、明(míng)确目标與方向
書(shū)中強調了明(míng)确目标對于成長為(wèi) A 級選手的重要性。一個(gè)清晰的目标就如同燈塔，為(wèi)我們指引前進的方向。例如，運動員明(míng)确自己要在某個(gè)項目中奪冠，就會(huì)圍繞這個(gè)目标制(zhì)定詳細的訓練計(jì)劃，并堅持不懈地努力。而在我們的日常生(shēng)活和(hé)工作(zuò)中，很(hěn)多(duō)人(rén)往往缺乏明(míng)确的目标，隻是随波逐流，這導緻他們在成長的道(dào)路上(shàng)迷失方向，浪費了大(dà)量的時(shí)間(jiān)和(hé)精力。
二、持續學習與自我提升
成為(wèi) A 級選手離不開(kāi)持續的學習和(hé)自我提升。書(shū)中提到，優秀的人(rén)總是保持着對知識的渴望和(hé)對新技(jì)能的追求。他們不斷更新自己的知識體(tǐ)系，适應不斷變化的環境。比如，在科技(jì)領域，技(jì)術(shù)的更新換代非常迅速，如果不能及時(shí)學習和(hé)掌握新的技(jì)術(shù)，很(hěn)快就會(huì)被淘汰。這讓我意識到，無論身處哪個(gè)行(xíng)業，都不能滿足于現有(yǒu)的成績，要不斷進取，不斷提升自己的能力。
三、克服困難與挫折
在成長的過程中，必然會(huì)遇到各種各樣的困難和(hé)挫折。書(shū)中的案例告訴我們，A 級選手不會(huì)被困難打倒，而是把它們視(shì)為(wèi)成長的機遇。例如，創業家(jiā)在面對資金短(duǎn)缺、市場(chǎng)競争等重重困難時(shí)，憑借着堅定的信念和(hé)頑強的毅力，最終克服困難，取得(de)成功。這讓我明(míng)白，當我們遇到挫折時(shí)，不能輕易放棄，要勇敢地面對，從中吸取經驗教訓，不斷磨練自己。
四、團隊合作(zuò)的力量
一個(gè)人(rén)的力量是有(yǒu)限的，團隊合作(zuò)能夠發揮出更大(dà)的能量。書(shū)中強調了 A 級選手懂得(de)如何與團隊成員協作(zuò)，充分發揮每個(gè)人(rén)的優勢。就像一支優秀的籃球隊，每個(gè)隊員都有(yǒu)自己的特長，但(dàn)隻有(yǒu)通(tōng)過默契的配合，才能赢得(de)比賽。這使我認識到，在工作(zuò)和(hé)生(shēng)活中，要學會(huì)與他人(rén)合作(zuò)，尊重他人(rén)的意見和(hé)建議，共同實現目标。
總之，《A 級選手成長路徑》這本書(shū)讓我明(míng)白了要成為(wèi) A 級選手，需要明(míng)确目标、持續學習、勇于面對困難、善于團隊合作(zuò)。它為(wèi)我提供了寶貴的指導和(hé)啓示，讓我更加堅定了在自己的人(rén)生(shēng)道(dào)路上(shàng)不斷追求卓越的決心。（作(zuò)者系倍特力楊華）