先深思,後熟慮

      深思熟慮是企業家(jiā)精神的充分體(tǐ)現,企業領導人(rén)對企業發展需要反複、深入、細緻、全面地考慮。

      1.過去、現在、未來(lái)

      企業領導人(rén)的深思熟慮體(tǐ)現在企業三個(gè)維度(過去、現在、未來(lái))的思考,企業領導需要對企業過去的經驗教訓進行(xíng)深刻反思,對現在如何進行(xíng)精細化管理(lǐ),如何做(zuò)強做(zuò)大(dà)有(yǒu)全面的考量,對企業未來(lái)發展進行(xíng)全面的布局。

      很(hěn)多(duō)企業用自己的成敗演繹了這樣一個(gè)規律:盛極之日,就是衰落之時(shí);今天的富豪,明(míng)天淪落為(wèi)負翁。作(zuò)為(wèi)企業,不能作(zuò)壁上(shàng)觀,而要不斷成長,探索強大(dà)之路,認真思考企業的長遠戰略,并在優化組織設計(jì),在管理(lǐ)運作(zuò)上(shàng)下努力,如履薄冰,如臨深淵,就肯定可(kě)以不斷前進。

      企業家(jiā)要真正理(lǐ)解保守、穩健、持續發展的要義,因為(wèi)這是企業成功之道(dào)。

      2. 要學會(huì)深度思考

       馬雲說:“每個(gè)人(rén)都要深度思考如何丈量你(nǐ)的人(rén)生(shēng)。”我十分贊同他的這一觀點。每個(gè)人(rén)赤條條來(lái)到世間(jiān),也赤條條離開(kāi)世間(jiān),唯一不同的是,有(yǒu)的人(rén)沒有(yǒu)留下什麽印記,有(yǒu)的人(rén)留下濃墨重彩。

       馬雲早年有(yǒu)個(gè)一次刻骨銘心的求職經曆,這次求職經曆直接改變了他的思維方式并使其受益無窮。

       馬雲是那(nà)種喜歡折騰的人(rén),當在一個(gè)地方待久了,生(shēng)活平靜後,或者看不到發展的時(shí)候,就要去找一份更具挑戰性的工作(zuò)。

       他為(wèi)尋找的工作(zuò)制(zhì)定了三個(gè)選擇标準:

      (1)這份工作(zuò)是自己喜歡的;

      (2)這份工作(zuò)能發揮自己的的特長;

      (3)這份工作(zuò)所處行(xíng)業還(hái)在上(shàng)升期。

       尋找了很(hěn)長時(shí)間(jiān),最後他确定應聘天使投資的投資經理(lǐ)職位。雖沒從事過類似工作(zuò),但(dàn)他憑借着內(nèi)在的驅動力,花(huā)費了半個(gè)月時(shí)間(jiān)研究了這個(gè)行(xíng)業,把國外的先進理(lǐ)念與國內(nèi)行(xíng)業發展現狀進行(xíng)了橫向、縱向對比分析,寫了一份行(xíng)業投資分析報告,随後投了份簡曆。他如願以償地獲得(de)了面試邀請(qǐng)。這家(jiā)天使投資公司位于杭州,在去面試的火(huǒ)車(chē)上(shàng)他把《金字塔原理(lǐ)》重新看了一遍。他看《金字塔原理(lǐ)》意在提高(gāo)自己的邏輯思考能力和(hé)表達能力。可(kě)見此時(shí)的他已經意識到了自己深度思考能力有(yǒu)待提高(gāo),但(dàn)缺乏提高(gāo)的動力和(hé)缺乏對深度思考重要性的深刻認識。果不其然,一場(chǎng)慘敗徹底把他澆醒。

      面試HR總監問了他幾個(gè)問題。

      HR總監:“對你(nǐ)影(yǐng)響最深的一本書(shū)是什麽,作(zuò)者是誰?”

      他回答(dá)說了書(shū)中的幾個(gè)觀點,然而作(zuò)者是誰他卻想不起來(lái)。

      HR總監:“平時(shí)看科幻電(diàn)影(yǐng)嗎?”

      他說:“平時(shí)工作(zuò)比較忙,很(hěn)少(shǎo)看電(diàn)影(yǐng)。”

       HR總監又問:“你(nǐ)癡迷什麽?癡迷到什麽程度?”

      他回答(dá):“除了工作(zuò)、看些(xiē)書(shū),确實沒對什麽東西很(hěn)癡迷。”

      面試完,他就覺得(de)自己對問題回答(dá)得(de)很(hěn)糟糕。在返程的路上(shàng),他收到了HR總監的回複:“通(tōng)過和(hé)同事的綜合測評,你(nǐ)的經曆不合适這份工作(zuò)。”雖然他自己知道(dào)可(kě)能會(huì)是這個(gè)結果,但(dàn)內(nèi)心還(hái)是有(yǒu)點不甘,便問HR總監“為(wèi)什麽面試沒通(tōng)過呢?”HR總監回答(dá):“你(nǐ)知識的深度和(hé)廣度不夠,缺乏遠見。”這句話(huà)徹底地刺醒了馬雲。

      深度思考的重要性,對于一個(gè)企業家(jiā),怎麽強調也不過分。中國創業者千千萬萬,每天都有(yǒu)一批企業成立,每天又都會(huì)死掉一批。因為(wèi)大(dà)多(duō)數(shù)創業者對行(xíng)業都缺乏深度思考。

      “深度”、“廣度”、“遠見”,這六個(gè)字深深刺痛了馬雲,直接把自信滿滿的他打回了原形。再仔細分析那(nà)幾個(gè)問題,其實針對性很(hěn)強的。問什麽書(shū)對你(nǐ)影(yǐng)響最深,意在考查一個(gè)人(rén)對這本書(shū)的理(lǐ)解深度,做(zuò)天使投資理(lǐ)解深度是基本的素質要求;問“看不看科幻電(diàn)影(yǐng)”意在考察一個(gè)人(rén)對未來(lái)的關注程度。馬雲覺得(de),《金字塔原理(lǐ)》雖然看了兩遍,但(dàn)隻僅僅記住幾個(gè)觀點,沒深刻理(lǐ)解書(shū)中的體(tǐ)系結構,看了而沒有(yǒu)真正消化,不去深入思考、理(lǐ)解、消化,把知識變成自己的東西,本質上(shàng)跟沒看差不多(duō)。

晨興資本的劉芹有(yǒu)篇文章,叫《深度思考比勤奮更重要》,當時(shí)馬雲看完這句話(huà)後記住了,但(dàn)沒什麽切身體(tǐ)會(huì),經過這次痛苦遭遇,他發現這句話(huà)太有(yǒu)分量了。于是在網上(shàng)重新搜索這篇文章,從頭到尾認真地又看了幾遍。

      為(wèi)什麽要具備深度思考能力?現實中很(hěn)多(duō)個(gè)人(rén)成長、發展問題的答(dá)案都并非顯而易見,也并不是僅僅通(tōng)過時(shí)間(jiān)的簡單累加就能得(de)出答(dá)案。例如:

      你(nǐ)的優勢是什麽?

      你(nǐ)的人(rén)生(shēng)方向在哪裏?

      你(nǐ)的畢生(shēng)事業是什麽?

      現在的瓶頸要怎麽突破?

      這些(xiē)問題困擾着我們很(hěn)多(duō)人(rén),可(kě)這些(xiē)問題回答(dá)不上(shàng)來(lái)會(huì)直接決定和(hé)影(yǐng)響自己的未來(lái)。為(wèi)了回答(dá)上(shàng)述問題,需要我們學習和(hé)運用深度思考能力。你(nǐ)可(kě)以環視(shì)周遭的每一個(gè)牛人(rén),你(nǐ)會(huì)發現他們都對自己極度了解,了解自己的愛(ài)好、優勢、人(rén)生(shēng)方向,同時(shí)對所在行(xíng)業有(yǒu)深度的理(lǐ)解。某種意義上(shàng)說,深度思考能力決定着一個(gè)人(rén)可(kě)以到達的高(gāo)度。其實,我們現在的人(rén)生(shēng)狀态是N年前對某個(gè)問題深度思考後決定的結果。

      深度思考比勤奮更重要,深度思考決定人(rén)生(shēng)。理(lǐ)解這句話(huà)需要明(míng)确幾個(gè)概念,什麽是深度?深度是觸及事物本質的程度。深入理(lǐ)解了事物的本質是“深”,隻了解事物表面是“淺”;內(nèi)心透徹為(wèi)“深”,思維混沌為(wèi)“淺”;思維能為(wèi)自己的行(xíng)為(wèi)提供思想指導為(wèi)“深”,盲目蠻幹為(wèi)“淺”。“決定”的意思是“起決定性作(zuò)用”,但(dàn)不是“絕對性的作(zuò)用”。人(rén)生(shēng)不是完全由深度思考決定,但(dàn)深度思考起到決定性的作(zuò)用。

有(yǒu)人(rén)認為(wèi),一些(xiē)人(rén)不需要太深刻照樣可(kě)以過的舒服自在,比如富二代、官二代,比如買張彩票(piào)中了300萬。事實上(shàng),中大(dà)獎的有(yǒu)幾個(gè)用這筆錢(qián)做(zuò)成了事?沒有(yǒu)一個(gè),所有(yǒu)中大(dà)獎的人(rén)最後都是幾年時(shí)間(jiān)就揮霍殆盡。為(wèi)什麽?因為(wèi)沒有(yǒu)思考怎麽用好這筆橫财,更談不上(shàng)深度思考。

      深度思維可(kě)以正确指導我們的行(xíng)為(wèi)。當我們思考到一定深度,肯定會(huì)碰到需要抉擇的事情,這個(gè)時(shí)候僅僅深度思考不一定能發揮作(zuò)用,深度思考還(hái)要結合價值判斷、行(xíng)動原則才能做(zuò)出合适的判斷。當處理(lǐ)影(yǐng)響和(hé)決定我們未來(lái)發展的問題,面對重大(dà)利益關系時(shí),需要處理(lǐ)重要的人(rén)際關系時(shí),需要運用深度思考能力。生(shēng)活當中的日常瑣事盡量少(shǎo)糾結,少(shǎo)占用有(yǒu)限的大(dà)腦(nǎo)資源。現實中大(dà)多(duō)數(shù)人(rén),在大(dà)事上(shàng)粗枝大(dà)葉,在小(xiǎo)事上(shàng)卻精于計(jì)算(suàn),實為(wèi)本末倒置,是缺乏深度思考的表現。

      3. 深度思考的方法

      找到自己深度思考的土壤,還(hái)得(de)有(yǒu)一套開(kāi)墾土壤的工具,即擁有(yǒu)一套深度思考的方法論。

      (1)可(kě)繁殖的知識量

      “可(kě)繁殖的知識”這個(gè)概念來(lái)源于比特基金發起人(rén)李笑來(lái)。李笑來(lái)把知識分為(wèi)兩種,一種是不可(kě)繁殖的,一種是可(kě)繁殖的。比如秦始皇是哪年統一六國的,這種知識是不可(kě)繁殖的,但(dàn)像“深度思考比勤奮更重要”這種知識就是可(kě)繁殖的,它可(kě)以讓你(nǐ)提高(gāo)、進步,讓你(nǐ)變得(de)更深刻。不能深刻思考的根本原因是見識少(shǎo),知識積累量不夠。現在是信息爆炸的時(shí)代,每天都産生(shēng)大(dà)量信息,但(dàn)并不是每條信息都是有(yǒu)價值的,對鋪天蓋地的信息首先要做(zuò)的就是甄别信息有(yǒu)用性,無價值的信息可(kě)以不看,重點是看有(yǒu)價值的東西。要獲得(de)真正的知識都是要下苦功夫的,讀好書(shū)不能求快,理(lǐ)解最重要。

      (2)多(duō)維度思考

      有(yǒu)個(gè)著名的典故叫“瞎人(rén)摸象”,說的是從前有(yǒu)五個(gè)盲人(rén),從來(lái)沒有(yǒu)見過大(dà)象,不知道(dào)大(dà)象長的什麽樣,他們就決定去摸摸大(dà)象。第一個(gè)人(rén)摸到了大(dà)象的鼻子,他說:“大(dà)象像一條彎彎的管子。”第二個(gè)人(rén)摸到了大(dà)象的尾巴,他說:“大(dà)象像個(gè)細細的棍子。”第三個(gè)人(rén)摸到了大(dà)象的身體(tǐ),他說:“大(dà)象像一堵牆。”第四個(gè)人(rén)摸到了象腿,他說:“大(dà)象像一根粗粗的柱子。”第五個(gè)人(rén)摸到大(dà)象的耳朵,他說:“大(dà)象像一把扇子。”但(dàn)他們摸到的都隻是大(dà)象的一部分而非全部。思考過程就像是盲人(rén)摸象的過程,努力從多(duō)層次、多(duō)角度看待問題。要想多(duō)層次思考就得(de)跟自己較勁,不能想到一兩層就饒了自己,想到一兩層以後按照一定的邏輯關系,把所有(yǒu)的問題都想全、想通(tōng)、想透了才行(xíng)。認識大(dà)象的過程其實是人(rén)類擁有(yǒu)的三種邏輯思維之一的結構思考邏輯,按照結構思考邏輯把各個(gè)部分找全。

      多(duō)維度思考有(yǒu)個(gè)重要的工具叫“MECE” (Mutually Exclusive Collectively Exhaustive)分析法,中文意思是“相互獨立,完全窮盡”,在分析問題時(shí)要把涉及這個(gè)問題的所有(yǒu)維度都找到,但(dàn)每個(gè)維度又是不重複的,也就是找到的問題的各個(gè)方面要互相獨立,不重疊,沒有(yǒu)重複項。

      (3)多(duō)思多(duō)想

      針對問題多(duō)思、多(duō)想,思想思想,不思不想哪來(lái)的思想。李小(xiǎo)龍曾經說明(míng)過這個(gè)問題。他說,不怕一個(gè)人(rén)會(huì)100種功夫,隻怕一個(gè)人(rén)把一個(gè)招式練100遍。好功夫需要速度、力量、技(jì)巧,練100種功夫每種都是淺嘗辄止,也不能實戰;把一招練100遍往往可(kě)以一擊緻命。對一個(gè)問題若想深刻,想一兩遍不一定能夠想明(míng)白。善于思索的人(rén),通(tōng)常都是癡迷的狀态,除了睡覺其他時(shí)間(jiān)都在思索。

      (4)注重細節

      《笑傲江湖(hú)》第二季有(yǒu)個(gè)表演者叫沈小(xiǎo)龍,他把打噴嚏分解開(kāi)來(lái)演,很(hěn)好玩。有(yǒu)時(shí)候我們對問題認識不深,一定程度上(shàng)是對細節不掌握,僅僅了解個(gè)籠統的概念就不往深裏追究,實際上(shàng)追得(de)越深,認識越深刻。事物的本質是包裹在一層一層表象裏面的,不追到底還(hái)以為(wèi)表象呈現的東西就是事物本質,這就産生(shēng)了錯誤認識。深刻是一種态度,事事不求細節的人(rén),很(hěn)難想象他能優秀到哪兒去。

      (5)概念清晰

      在嬰兒呀呀學語的時(shí)候,我們父母親說話(huà)往往喜歡把花(huā)兒說成花(huā)花(huā)、把蟲子說成蟲蟲、把勺子說成勺勺。有(yǒu)一本關于幼兒教育的書(shū),該書(shū)建議不用用這種語言和(hé)孩子交流,是什麽花(huā)就說什麽花(huā),是蟲子就說蟲子,是勺子就說勺子。

      語言的基礎是文字,文字是思想和(hé)邏輯的基礎,概念清楚,思想才能清晰、深刻。

      (6)結構化思考

      美國作(zuò)者芭芭拉·明(míng)托寫了的一本關于思考、表達和(hé)解決問題邏輯的書(shū),叫《金字塔原理(lǐ)》,其中的金字塔結構是一種很(hěn)好的思考和(hé)表達方法。在思考、表達的時(shí)候為(wèi)什麽要構建金字塔結構呢?因為(wèi)研究表明(míng),人(rén)類能夠記住、理(lǐ)解最多(duō)的項目是7個(gè),比如:你(nǐ)寫了一篇文章或做(zuò)個(gè)演講,把論據A、B、C、A1、A2、A3……,一股腦(nǎo)地講出來(lái)、寫出來(lái)恐怕别人(rén)很(hěn)難理(lǐ)解,所以需要把多(duō)于7項的內(nèi)容,通(tōng)過演繹推理(lǐ)和(hé)歸納推理(lǐ)組合成幾組,同組內(nèi)的內(nèi)容按照因果邏輯、結構邏輯、程度邏輯展開(kāi),然後以此類推。人(rén)的思考過程都是自下而上(shàng)的,金字塔原理(lǐ)是觀點先行(xíng),先提出觀點,然後通(tōng)過歸納和(hé)演繹思考論據,把論據找充分。上(shàng)層思想是下層思想的總結,下層是上(shàng)層的解釋,這種結構就是疑問/回答(dá)式,下層其實是對上(shàng)層的回答(dá)。通(tōng)過疑問/回答(dá)方式不斷深入,構成整個(gè)金字塔結構,寫出一篇文章。

      (7)嘗試把想到的寫出來(lái)

      寫東西是整理(lǐ)思路最好的方法。把所思所想寫出來(lái)與人(rén)分享才能真正變成自己的東西。在寫作(zuò)的時(shí)候剛坐(zuò)下來(lái)時(shí)可(kě)能一點思路都沒有(yǒu),寫着寫着思路就打開(kāi)了,寫東西是深度思考的過程,它會(huì)把存儲在大(dà)腦(nǎo)中的不同區(qū)域零散的知識點調取出來(lái),組合成有(yǒu)深度的思想體(tǐ)系。

      華為(wèi)任總裁正非就有(yǒu)在公司內(nèi)部發布文章的習慣,因為(wèi)想法隻有(yǒu)寫成文章才會(huì)形成嚴密的邏輯,才便于構築完整的體(tǐ)系。