記得(de)上(shàng)小(xiǎo)學的時(shí)候，老師(shī)總是給我們講關于狗熊掰玉米棒的故事：原來(lái)東北每到收獲的季節，就有(yǒu)許多(duō)狗熊跑到玉米地裏偷玉米棒。這些(xiē)東北狗熊進入玉米地後，通(tōng)常都會(huì)用雙手掰下第一根玉米棒，便夾在左臂的腋下；然後再用雙手掰下第二根玉米棒，再夾在左臂的腋下；又掰下另一根玉米棒，再放在自己的左腋下。你(nǐ)們知道(dào)最後狗熊偷走了幾根玉米棒？毫無疑問，狗熊最後得(de)到的玉米棒隻有(yǒu)一根，因為(wèi)每次雙手去掰下一根玉米棒的時(shí)候，上(shàng)次夾在腋下的玉米棒就會(huì)掉在地上(shàng)。

      最初聽(tīng)這則寓言故事的時(shí)候，覺得(de)很(hěn)好笑，狗熊怎麽這麽笨呢。但(dàn)現在步入社會(huì)，在職場(chǎng)上(shàng)打拼了很(hěn)多(duō)年，看到現實社會(huì)中許許多(duō)多(duō)“狗熊掰玉米棒”現象時(shí)，就再也笑不起來(lái)了。

      現象一：人(rén)類有(yǒu)一個(gè)很(hěn)有(yǒu)趣的教育制(zhì)度，就是人(rén)一出生(shēng)，在貢獻社會(huì)之前，就要接受将近20年的教育，而且更荒謬的是，在步入社會(huì)的一刹那(nà)，很(hěn)多(duō)人(rén)又把過去20年所學的東西都忘記了。學生(shēng)每一學期都要上(shàng)許多(duō)課，考很(hěn)多(duō)試，但(dàn)是據我了解，每一次考完試放假後，學生(shēng)就把所學的內(nèi)容忘光光了。年複一年，這不就像是東北狗熊，以為(wèi)自己偷了許多(duō)根玉米棒，結果走出玉米田之後，卻隻得(de)到一根玉米棒。為(wèi)什麽教育的最終結果會(huì)是這樣呢?

      現象二：前些(xiē)天，我大(dà)學的一位同學來(lái)深圳，當談起自己公司的情況時(shí)，對于一些(xiē)事情他覺得(de)非常苦惱。現在他自己開(kāi)了一家(jiā)小(xiǎo)服  裝廠，廠裏的工人(rén)都是從當地招收的，文化程度不是很(hěn)高(gāo)，最近公司接連不斷接到顧客的投訴，說：他們廠生(shēng)産的西褲當初看着還(hái)挺  好，但(dàn)穿了一個(gè)月後就變形而不能再穿了。為(wèi)什麽呢？其實，這個(gè)問題的原因很(hěn)簡單，就是在西褲定型的時(shí)候，由于溫度沒有(yǒu)控制(zhì)好或定型時(shí)間(jiān)沒有(yǒu)達到規定的時(shí)限。看起來(lái)問題很(hěn)簡單，但(dàn)為(wèi)什麽會(huì)接連不斷地發生(shēng)呢？

       現象三：政府反腐敗。前些(xiē)日子，在網上(shàng)流行(xíng)一句順口溜，叫做(zuò)：屢禁屢吃(chī)屢屢禁屢屢吃(chī)，常反常犯常常反常常犯。一看大(dà)家(jiā)就知道(dào)，這是在指政府反腐敗中存在的現象。雖然每年政府要對很(hěn)多(duō)利用職務之便“買官”、“賣官”、“送官”、“送土地”、“行(xíng)賄”、“受賄”的政府工作(zuò)人(rén)員進行(xíng)處理(lǐ)，輕則開(kāi)除公職，甚至讓其淪為(wèi)階下囚。但(dàn)是，我們看到即便如此，類似的情形還(hái)是層出不窮，為(wèi)什麽呢？

      如果我們仔細分析，就不難從上(shàng)面列舉的這些(xiē)現象中發現它們的共同點：

      學生(shēng)之所以考完試後将一學期所學的東西全部忘記，主要原因在于學生(shēng)在學習的時(shí)候，其學習的目的隻在于參加考試，而不是将學到的東西運用到實際，既然是為(wèi)了考試，那(nà)麽考完試以後就算(suàn)完成了任務，又何必記在心上(shàng)呢！周而複始，到學生(shēng)步入社會(huì)的時(shí)候，他們掌握的知識就隻有(yǒu)那(nà)麽可(kě)憐的一點點能運用于實際，這難道(dào)與狗熊掰玉米棒的道(dào)理(lǐ)不是一樣的嗎？

      而我的那(nà)位同學遇到的問題，相信在所有(yǒu)的企業當中都存在，員工違紀，企業采取各種各樣的預防措施，處罰、教育、宣傳等等，但(dàn)員工違紀的問題、産品質量問題、安全問題依然發生(shēng)，而且很(hěn)多(duō)問題還(hái)是重複發生(shēng)。為(wèi)什麽呢？是員工的責任嗎？我看不盡然，主要是企業和(hé)那(nà)些(xiē)狗熊一樣，沒有(yǒu)認真去分析“隻能得(de)到最後一根玉米棒”的原因。

      政府反腐敗的決心很(hěn)大(dà)，反了很(hěn)多(duō)年，但(dàn)最終結果怎樣呢？該貪污的還(hái)貪污，該受賄的依然如故，如果政府不去分析這些(xiē)腐敗分子腐敗的真正原因，就這樣反下去，其結果隻能是就事論事，而不能做(zuò)到殺一儆百。

      諸如此類，在這裏，我們将這些(xiē)現象稱之為(wèi)“狗熊掰玉米棒”現象。其本質就是發生(shēng)問題後，就事論事，而不能通(tōng)過問題分析導緻其發生(shēng)的原因和(hé)一些(xiē)本質的東西，進而徹底予以杜絕。